Вчителі природничого циклу працюють над проблемою «Розвиток успішної особистості шляхом використання акмеологічних методів навчання». В центрі уваги роботи об’єднання – виховання здорової особистості, здатної до творчості, цілеспрямованої у дослідженні мети, виявленої і самостійної.

В своїй роботі вчителі керуються принципом: «Навчити учнів пізнавати, діяти, спілкуватися, жити».

Вчитель – методист вищої категорії, лауреат обласного етапу «Учитель року – 2011р.», переможець конкурсу «Панорама творчих уроків» Козак Сергій Володимирович.

Життєве кредо: «Не так важливо вчити дітей, як потрібно створити ситуацію, у якій дитина не може не вчитися, і робить це із задоволенням»

Вчитель вищої категорії Козак Тамара Олександрівна в своїй роботі користується принципами:

– гуманізм – навчання без примусу;

– безконфліктність навчальної ситуації;

– гласність успіхів кожного, перспективи для виправлення, росту, успіху.

Працює під девізом: «Учень не чаша, яку потрібно заповнити, а факел, який потрібно запалити» (давньогрецький вислів).

Девіз вчителя вищої категорії Ніколаєнко Тетяни Петрівни: «Якщо хочеш багато знати, треба добре працювати».

Савчук Юлія Олегівна, молодий спеціаліст, працює під девізом: «Найважливіше завдання – навчити дитину мислити».

Кредо Лісовської Аліни Анатоліївни, молодого вчителя географії та економіки: «Прокладай шлях до розуму дитини через її серце».

Результатом рівня професійної майстерності вчителів природничого циклу є неодноразові досягнення вихованців в олімпіадах, турнірах та конкурсах-захистах науково-дослідницьких робіт МАН.

Якщо запастися терпінням і виявити старання, то посіяні знання неомінно дадуть добрі сходи.

Фрагменти матеріалів виставки “Сучасна освіта Житомирщини – 2013”